美出版介绍和吹捧约翰逊的小册子 [复制链接]

    【美新处华盛顿１１月２６日电】下面是以《林登·约翰逊，美国第３６位总统》为题的小册子的全文：（本刊作了删节）
    约翰逊先生作为得克萨斯州边疆地区居民的后裔，对于公职的关心是世传的。他的父亲和祖父在得克萨斯州议会工作。在母系方面，他的先人是浸礼教会的牧师和教育家。
    约翰逊总统有三分之二的时间是任公职的。他的兴趣是广泛的——从在美国促进民权一直到在外层空间促进和平的探索。在担任肯尼迪先生的副总统将近三年的时间里，他是在国内和国际方面帮助掌握国家命运的核心人物当中的一个。
    在任议员以及后来担任副总统期间，他一直孜孜不倦地在美国推进民权的事业。１９５７年他引导国会通过８０年来的第一个民权法。他在平等和人权方面的主张在争取民权的领袖当中是不受怀疑的。
    １９６３年３月，约翰逊说，他认为他在制定民权法方面所起的作用是他长期担任议员工作以来他参与的一个最重要的问题。
    约翰逊总统于１９０８年８月２７日生于得克萨斯州斯通沃尔地方一个中等的农家。当时我国陷入严重的萧条时期。９岁的时候他在得克萨斯一家理发店里给人擦皮鞋。１５岁那年他读完初级学校后到一个筑路队去工作。他边工作边走，一直走到加利福尼亚州，做他能够找到的任何工作：开电梯、洗汽车、在餐馆当杂役。后来他回到得克萨斯州重新参加筑路工作，这时他开始考虑到他的未来。要使生活过得有意义，受教育已经越来越明显地成为必不可少的准备。
    由于决心要继续受教育，他又到得克萨斯州的马科斯地方去进了西南州立师范学院。由于钱不够用，他半工半读在学院兼营看门，挨家挨户卖袜子，而且还给院长当秘书。然而钱还是用完了，他不得已辍学了将近一年。这期间他在得克萨斯南部一个小城里教书。
    约翰逊２２岁那年，在学院读了三年半之后获得了理学士的学位。随后他在一家中学教了两年关于讲演和辩论的课程，１９３１年他开始担任公职，给得克萨斯州的一位议员当秘书。在这期间，他又进了华盛顿乔治城大学法律学院。
    也是在这个阶段他结识了得克萨斯州一个大牧场主的女儿克劳迪娅·泰勒，并同她结了婚。
    １９３５年罗斯福任命约翰逊为全国青年总署得克萨斯州分署署长。两年以后他辞去了这个职务，竞选由于众议员布汉南之死而空出的席位。１９３８年他击败了另外九位候选人在竞选中获胜，被选为正式议员。
    第二次世界大战爆发后，这个高六英尺三英寸（合一米九）、重二百磅（合九十公斤）的议员成为参加现役的第一个众议员。他驻在澳大利亚和新西兰，由于对新几内亚的敌人阵地上空进行飞行而获得银星英勇勋章，由麦克阿瑟将军亲自授奖。他在海军中服役八个月后——以海军少校的军衔——回到国会，因为那时罗斯福总统发布命令，要所有在武装部队中的议员返任。
    约翰逊在众议院中连任了五届，在１９４８年当选参议员，１９５３年担任参议院民主党领袖。他当时只有４４岁，是历史上最年轻的参议院领袖。
    在那时以后的八年中，在艾森豪威尔总统的政府下，他使自己成为美国政治舞台上仅次于总统的最有力量的人。
    在这些年中，约翰逊表现出他深切了解人性、了解当前的问题，还熟悉历史。
    约翰逊在１９５４年以压倒多数连选连任六年的参议员。他在１９６０年民主党代表大会上与肯尼迪竞选被提名为民主党总统候选人。在肯尼迪被提名为民主党总统候选人后，约翰逊为１９６０年选举中的民主党副总统候选人。他们两人合作竞选，当选后密切合作。
    约翰逊是一个不倦的旅行者，他代表肯尼迪总统到全球各地访问，他一共访问了２７个国家。他同许多世界领袖举行过会谈。
    约翰逊总统长期以来一直是民主党的一个有势力的人物。他曾先后以众议员、参议员和参议院多数派领袖的身份表现出卓越的领导才能，促使他的同事通过重要的法案，而不进行拖得很久的辩论。
    在他的领导下，国会通过了许多重要的法案。作为参议员，他是首先主张重视探索外层空间问题的人之一。１９５８年１月１４日他在一篇公开的演说中说：“空间的领域使我们地球上的国与国之间的分歧变得微不足道。如果我们要赢得空间作为一个和平的前哨，所有的人都可以、而且应当参加这种努力。”
    由于他的建议的结果，美国国会通过了一项决议，主张全世界各国都应当禁止利用外层空间进行军事扩张，并努力扩大人对空间的知识，以便促进全人类的幸福，而不是谋求一个国家或一些国家的利益。
    在他在１９４８年第一次被选入参议院以后不久，他坚决支持关于向其他国家提供技术援助问题的第四点计划。先前在１９４７年，他在任美国众议员时，曾支持马歇尔计划拨款，以便帮助西欧国家在第二次世界大战以后恢复经济。
    在１９５５年７月担任参议员时，他曾患心脏病，不能工作。但是几个月以后，他完全恢复健康，重新在参院中精力充沛地进行工作。他在立法和行政部门担任领导工作时取得的一些更辉煌的成就就是在这以后取得的。