法提出「二十一世纪学校」三原则 [复制链接]

    【法新社巴黎１月２３日电】题：建立“２１世纪学校”的主要原则
    今天，法国教育部长克洛德·阿莱格尔在巴黎发表讲话，详尽指出了一个名
为“建立２１世纪学校”的宪章的主要原则。
    在一个有关实行教育改革的讨论会上，阿莱格尔说，学校的目的是使孩子们
获得最大的成功，让所有的孩子在接受文化和接触世界的开放方面拥有平等的机
会。
    面对学校负责人、家长以及一些政界要人，阿莱格尔指出，应该努力使“学
校从自己的身上寻找解决办法”。教育改革是去年８月宣布的（首批试点改革将
于今年２月开始进行），预计将有多项改革同时进行。
    第一项改革与教学大纲有关。教学大纲应该重新集中在“基础”之上，重点
是语言，也就是说口语与读—写—算并举。针对学生，尤其是有困难的学生的个
别帮助也应该有所发展。阿莱格尔说：学校还应该成为以社会融合为目的进行公
民道德教育的场所。
    第二项改革是平衡教学时间。外语的启蒙教育、艺术活动、体育活动、接触
新技术以及进行科学实验，这些都不能被忽视。应该同学校以外的单位密切合作
，但要在学校的领导下进行。因此，再也不会有“没有书包的下午”这一问题了
。在教学日的下午，将轮流进行各种与教育有关的活动，这样就可以使所有的孩
子有全面展示个人特长的“平等机会”。
    第三项改革涉及的是另外的内容：教师今后将不仅仅停留在课堂的范围之内
。他们既是“乐队的独奏者”，也是“乐队的指挥”，不仅在各种活动的设计和
协调方面是这样，而且整个团队的组织和协调方面亦是如此。他们既要与同事们
紧密配合，也要把学校外单位（包括助教）的工作积极性调动起来。