路透社谈西德的教育情况 [复制链接]

    【路透社波恩十二月三十一日电】尽管西德因其工业和经济效率高而享有盛名，但他的教育制度却是完全相反——杂乱不堪、千疮百孔和不公正。
    波恩的中央政府没能对教育实行有效的组织，这部分是由于西德的联邦结构造成的。
    大概最不能令人满意的领域是大学和技术学院一级，在那里申请入学的人太多，而能够就学的人太少。
    这不仅仅是德国一个国家的问题。欧洲其它国家如法国和意大利也面临着类似的问题。但是，经济、人口以及政治方面的种种因素交织在一起，使德国的这个问题显得更加严重。
    七十年代初期的衰退把千千万万工人挤出了工作岗位。失业大军现在仍然保持在大约一百万人左右。
    这种情况有两种结果，一是，中学毕业的人宁愿进高等学府进一步深造，而不愿去参加失业队伍领取失业津贴。另一个结果是，那些已经在高等学府学习的人愿在大学多呆些时间，以期就业机会得到改善。
    而就业机会在好转之前几乎可以肯定先要继续恶化，因为教育计划工作者也必须应付日益增多的学龄人口。高等学府的学龄人口要到八十年代才会开始减少。
    进入高等学府的传统条件，一向是要“通过高中毕业考试”，这是高中圆满结业的一种凭证。
    但是，在那些申请的人多于大学所能接受的学科方面，尤其是医学、牙科学、药物学和心理学等方面。负责审查升大学的资格的中央机构则只选择那些高中毕业考试成绩特别优秀的人。
    这些学科各大学都规定了限额，被称为“限制名额的”学科。
    在要求升入目前这个冬季学期的二十万三千人中，只有十二万四千人获得了按他们选择的学科入学的资格。
    施密特总理执政的左派—自由派联合政府和保守的反对党在去年十月大选的竞选中都宣布它们打算废除“限制名额”的作法。
    内政部长迈霍费尔说限制名额是一种“患癌症的倾向”，应当消除这种倾向，以免它破坏所有改革的努力。
    政府希望各大学更有效地运用它们的教学能力，大概让教员在周末也授课，或者轮班授课，这样的教师可以获得额外工资。
    许多学生认为这种意图说明只不过是具有讽刺意味的空话而已。他们认为当局现在采取拖延手法，是不会进行积极改革的，因为他们知道要求就学的人到八十年代将会减少。
    波恩大学学生会副主席勒利林说，大专院校的最糟糕的问题之一是教师失业问题。他估计，到明年年底，每个就业机会将有十个合格的教师去争取。
    “在一九六八年，那时是缺乏教师，因而鼓励学生去干教师这一行，成千上万人这样做了，所以现在教师是供过于求。”
    在一些较为热门的学科中，尤其是在医学方面，要求就学的人很多，因而报纸上纷纷报道有关人们花四万马克买一个大学就学机会的消息。
    据这些消息说，有些毕业考试成绩优秀的高中毕业生申请学医，但是不打算接受这个就学机会。当他们被录取以后，他们便通知校方，他们不想上了。
    这就留下了一个空位，高中毕业考试成绩优秀的任何一个学生自然有资格填补这个空缺。他可以同另一个想上大学而高中毕业考试成绩不怎么优秀的学生作幕后交易，让这个要求上大学的学生去录取办公室要求得到这个位子。
    当然这个新申请的学生为了败得这个升学特权要对比他成绩优秀的恩人慷慨解囊。
    赫尔·勒利希说，大学没有义务同意这些申请，也不大可能这样做，因为这意味着要把成绩优秀得多的学生拒之门外。但是他说，他知道美因兹大学在这方面搞黑市交易的一些情况。
    由于谋求大学就学机会的人很多，因而加剧了较低一级教育阶梯的激烈竞争。