英《泰晤士报》文章《华约的军人们把未来的希望寄托于学生“兵”》 [复制链接]

    【本刊讯】英国《泰晤士报》五月十二日刊登一篇报道，题为《华沙条约的军人们把他们未来的希望寄托于学生“兵”》，摘要如下：
    华沙条约国家正在把它们的军事集结同对年轻人加强军事教育的努力结合起来。这样做的目的在于促进未来应征入伍者的技术和战术准备以及战斗精神。在象捷克斯洛伐克这样的国家里，还计划把这种做法一直往下扩大到幼儿园一级。
    在东欧一些大学和师范学院里，军事教育系已经经过整顿，在某些学校里，新近才成立，这种系开办了训练军事的教师的全日制和函授制课程。同时男教师在假日参加在校园内办的学习战略和看地图的训练班。
    华沙条约的指挥官们认为，在目前的缓和时期中，对未来的应征入伍者和现在就穿上军装的年轻人进行思想灌输是极为重要的。
    由于缓和可能使士兵们错误地认为军队变成多余的了，所以军事教育者想讲清楚，缓和主要是靠东方日益增强的力量来保证的，并意味着国际阶级斗争的尖锐而不是减弱。
    匈牙利规定在八年制小学的最后两年、中学的一大部分时间里和大学的第一年给学生上军事知识课。匈牙利国防协会对成千上万的年轻人进行作为军事类型业余爱好的额外训练，从无线电发报到跳伞，这样的训练现在由该党自己的公民部队工人民兵努力来补充。
    在波兰，准军事组织国防联盟现在垄断着象滑翔这种运动所需的由国家资助的设备，并设了一门广泛的军训课。军事教育在普通的十年制和十一年制学校的最后两年中成了一种义务教育。
    据捷克斯洛伐克支援军队协会主席里季日将军说，支援军队协会有一项两年国防训练计划，在这个国家不适龄应征入伍的青年中，有百分之八十的人参加这种训练。那些有专长的人被训练成为报务员、伞兵、驾驶员、潜水员等类似人员。
    缺少足够的合格教师是东欧军事教育计划现在必须要设法解决的问题之一。另一个问题是，一些地方委员会有时不积极帮助提供射击场之类的设施。但是，要克服的主要问题还是青年人的态度问题。
    学生可能一般认为，投弹练习和参观导弹部队，总比在课堂里啃书本来得有趣，另外准军事组织也是作为业余爱好俱乐部或野外国防游戏组织者而受到相当的欢迎的，但是，只有少数东欧青年人把这些活动真正当成是战备活动。
    甚至在父母中间他们也并不认为服役是一个青年人的生活中一件有价值的事。由于父母和医生的纵容，逃避征兵仍然是一个问题；在捷克斯洛伐克，缺少劳力的工厂伪造理由，设法使它们的适龄应征入伍的工人免除服役。